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Die Welt der Hörgeräte

Alle Neuigkeiten und Infos rund ums Hören und Verstehen.

Wasserdichte Hörgeräte? Was bedeutet eigentlich IP?

vom 22.09.2014, Autor: Matthias Link

Grundsätzlich sollten empfindliche elektrische Geräte wie Hörgeräte möglichst gut gepflegt werden. Dazu gehört, dass sie vor Schmutz und Flüssigkeiten möglichst geschützt werden. Es lässt sich jedoch bei einem Gerät, welches täglich viele Stunden Hautkontakt am Kopf hat und gegebenenfalls manuell bedient wird nicht vermeiden, dass es auch Umwelteinflüssen ausgesetzt ist. (mehr …)

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Wo Hörgeräte ihre Grenzen haben

vom 19.09.2014, Autor: Claudia Gaertner

Auch neueste Hörgeräte gewährleisten nicht in allen Situationen bestes Hören und Verstehen. In geräuschvoller Umgebung oder auch zum Beispiel in Räumen mit starken Hall- oder Echoeffekten können die Hörgeräte an ihre Grenzen stoßen. (mehr …)

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Nahezu unsichtbare Hörgeräte: Von dicken und dünnen Schläuchen

vom 11.09.2014, Autor: Stefan Tiesing

Ein unsichtbares Hörgerät ist für viele schwerhörige Menschen etwas sehr begehreswertes. Der Wunsch nach unsichtbaren Hörlösungen geht zum Teil so weit, dass bewusst eine schlechtere Hörqualität in Kauf genommen wird, nur um noch weniger Sichtbarkeit zu erreichen. Die Hörgerätehersteller haben dieses Verbraucherverhalten registriert. Bereits vor einigen Jahrzehnten begann der Trend zur Miniaturisierung. Mit den neuen Möglichkeiten der Mikroelektronik waren immer kleinere Hörgeräteverstärker möglich und auf diese Weise schrumpften die Hörgeräte immer weiter. (mehr …)

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Besseres Sprachverstehen im Klassenzimmer für alle Schüler

vom 02.09.2014, Autor: Thomas Krieschebuch

Beim Bau der meisten Klassenzimmer sind die höchsten Prioritäten meistens eine robuste Ausstattung, einfach zu reinigende Möblierung und gute Beleuchtung. Die Raumakustik kommt meistens ganz zum Schluss – und das beschert sehr vielen Klassenzimmern eine Akustik, die ein gutes Sprachverstehen für die Schüler in unruhiger Umgebung erschweren. Dann muss die Konzentration der Schüler nicht nur für den Lehrstoff herhalten, sondern auch noch dafür, die Lehrkräfte überhaupt zu verstehen. (mehr …)

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